В разных странах и в разные времена существовали и существуют отличительные признаки, превращающие школьников из людей, которые по необходимости приходят в одно и то же место, в носителей определенной культуры и традиций. А также в предмет вдохновения для писателей, художников и режиссёров. Приятные ритуалы, традиции и эстетические ориентиры, на которые хочется равняться, делают учёбу не только практически полезной, но также стильной и престижной — это вопрос имиджа.
Вот несколько примеров популярных и узнаваемых школьных образов. Само собой, мы приводим здесь общие места, которые приходят на ум в первую очередь и запоминаются благодаря фильмам и книгам. На деле бывает по-разному, ведь в каждом городе и школе есть своя специфика, а реальное погружение в жизнь другой страны открывает больше нюансов, чем стереотипов. Однако тут нас интересуют именно устойчивые представления — именно они свидетельствуют о сложившейся культуре.
Английские школьники
Узнаваемые атрибуты: форма колледжей, цветные галстуки и шарфы, шутки и розыгрыши, песни и гимны, спортивные соревнования
Произведения искусства: «Гарри Поттер», книги Стивена Фрая, фильм «Если...» Линдсея Андерсона

В Англии традиционно были распространены школы-пансионы, в которых ученики и обучались, и жили. Практика восходит к Средним векам, однако популярна и сейчас. Также до сих пор популярно раздельное обучение — это, конечно же, не общее правило, и родители вольны выбирать тип учебного заведения, однако по сравнению с другими странами в Англии достаточно много школ для девочек и школ для мальчиков.
Это может быть интересно:

Если школу с традициями закончили старшие члены семьи, их дети часто тоже отправляются туда же — так что многие фамилии в списках учеников повторяются десятилетиями. Британцев никогда не пугало даже то, что их школы и колледжи прославились достаточно суровой обстановкой — строгие правила, дисциплина, простая пища без излишеств (сейчас голодом никого не морят, но прежде школьникам везло куда меньше).
Английское образование в целом имеет определённый «знак качества» в глазах международного сообщества (несмотря на то, что по данным мониторинга оценки качества образования PISA уровень подготовки английских школьников снижается). Само собой, в реальной жизни школы в Англии очень различаются. Пока в Итонском колледже, который выпустил 19 английских премьер-министров, носят форменные фраки, в обычных городских школах всё устроено куда проще. Однако при мысли об английских школах в первую очередь представляются старые библиотеки и мостовая во внутреннем дворике старого здания.
Американские школьники
Узнаваемые атрибуты: бейсбол, регби, группы поддержки, автомобиль со вторичного рынка, выбираться тайком от родителей из окна спальни
Произведения искусства: «Вино из одуванчиков» Рэя Брэдбери, «Красота по-американски», «Назад в будущее», книги Стивена Кинга

Образование в американских школах начинается с kindergarten, «нулёвки», куда обычно поступают в 5 лет. Среднее образование заканчивается восьмым классом, потом следует высшая школа (с девятого по двенадцатый класс). Вместо того чтобы идти в старшую школу, можно поступить в колледж и получить среднее специальное образование, но большинство предпочитает учиться в старших классах — в этом случае школу заканчивают в 18, а иногда и в 19 лет.
Именно поэтому среднему отечественному зрителю актёры, играющие школьников в американских фильмах, часто кажутся слишком взрослыми. Особенно это заметно в драмах об учителях-энтузиастах, которые приходят в «трудную» школу, чтобы достучаться до подростков. Американские старшеклассники на пару лет старше российских, поэтому в сложных социальных ситуациях могут чаще сталкиваться со взрослой жизнью, ещё числясь школьниками.
Государственное образование выбирают более 80% семей, однако есть и те, кто отправляет детей в частные школы. Кстати, многие из них — религиозные. Учитывая, что в Америке существует множество христианских церквей и деноминаций, могут попадаться и довольно экзотические варианты. Есть также платные частные школы с высоким качеством образования, которые готовят учеников к поступлению в престижные вузы, например, в университеты Лиги плюща.
Японские школьники
Узнаваемые атрибуты: клетчатые юбки у девочек, пиджаки-мундиры у мальчиков, мобильные телефоны с брелоками, школьные клубы
Произведения искусства: «Со склонов Кокурико», «Королевская битва», «Счастливая звезда» и целый жанр манги и школьных анимационных сериалов

Школьное образование в Японии длится 12 лет: обычно поступают в школу в 6 лет, а заканчивают в 18. Младшая, средняя и старшая школа часто расположены в разных зданиях. Чтобы перейти на следующую ступень обучения, нужно каждый раз держать экзамены. Провалишься — попадёшь в менее престижное учебное заведение. Что, в свою очередь, будет влиять на возможность поступить в хороший вуз. Японцы с юных лет живут в атмосфере конкуренции, когда навыки нужно всё время подтверждать.
Это может быть интересно:

Некоторые исследователи, например, Такэо Дои, описывают японскую культуру как «культуру стыда». Японцы ожидают от детей хорошей учёбы и усилий, направленных на благо учебного заведения. Например, ученики сами делают в школе уборку, потому что воспитываются так, что считают это правильным. А вот страх не оправдать ожидания родителей и наставников — частая и болезненная тема в японском искусстве о молодёжи.
В рамках внеклассной деятельности школьник может найти себе занятие по вкусу: углублённое изучение информатики, спорт или музыка. Для этого существуют школьные клубы. Многие игровые и анимационные сериалы посвящены историям из жизни таких клубов, их локальным проблемам и перипетиям. В японской культуре вообще уважают любой труд и все профессии. Своего зрителя находят многосерийные анимационные фильмы про работу бармена или жизнь первокурсника сельскохозяйственной академии.
Гимназисты и институтки Российской империи
Узнаваемые атрибуты: гимназические мундиры, кондуиты, балы, белые пелерины, пюпитры, дортуары
Произведения искусства: «Кондуит и Швамбрания» Льва Кассиля, «Дорога уходит в даль» Александры Бруштейн, «Институтки» Надежды Лухмановой, книги Лидии Чарской

Старейшая российская гимназия, Академическая, была основана в 1726 году. Но широкое распространение гимназическое обучение получило в ХIХ веке, после основания Министерства народного просвещения. Кроме точных и естественных наук и русской словесности, в гимназиях изучали языки, чистописание, рисование и Закон Божий. В уставе от 1804 года говорилось, что гимназии, в числе прочего, предназначены для того, чтобы «преподавать сведения, необходимые для благовоспитанного человека». Устройство гимназий и их порядки соотвествовали общему стилю государственных учреждений в России. На это намекали даже гимназические шинели, которые носили ученики.
Первым учебным заведением для женщин стал Смольный институт. Впрочем, стремились, в первую очередь, не обучить девушек наукам, а сформировать образ благородной барышни. В Смольном ситуацию отчасти изменили реформы Ушинского, которму удалось повысить качество образования. Наши авторы уже рассказывали о том, как работал институт благородных девиц. Нужно отметить, что, кроме описаний зубрёжки, балов и церковных праздников мемуары выпускниц институтов полны историй о нарушениях правил и откровенно хулиганских проделках: живая натура молодых девушек бунтовала против строгих институтских ограничений.
Советские школьники
Узнаваемые атрибуты: нормы ГТО, субботники, красные галстуки, сбор макулатуры, летние лагеря, внеклассная командная деятельность, утренняя зарядка
Произведения искусства: «Доживём до понедельника», «Васёк Трубачёв и его товарищи», «Приключения Электроника»

Советских школьников трудно представить себе без пионерской и комсомольской организаций. Образцом для пионеров стали скауты — только место ценностей скаутинга (три пальца скаутского знака» обозначают обязательства перед богом, родной страной и самим собой) заняла коммунистическая идеология. Если в скаутинге есть определённый элитаризм, то советская идеология подразумевала, что мобилизация должна быть всеобщей. Кстати, кроме СССР, пионерские организации существовали в ряде стран, а в некоторых существуют и сейчас.
Идеализированный образ советского школьника во многом повторял образ советского гражданина — каким тому полагалось быть. Заметными приметами эпохи стали летние лагеря, занятия спортом, горный и водный туризм, занятия во «Дворцах пионеров». Надо сказать, что те, кто успел побыть пионером и вспоминает этот опыт с теплотой, обычно говорят не об идеологии, а песнях под гитару, кружках и поездках на картошку.
Это может быть интересно:

Каждый из этих школьных образов по-своему привлекателен, потому что имеет свой культурный код. Неважно, чем он сформирован — тысячелетней академической традицией или удачными молодежными фильмами.
В России были как минимум две традиции образования — царская и советская, каждая из которых оставила сложившийся образ школьной культуры и учащихся. Однако если мы попробуем продолжить список образом современных российских школьников, выяснится, что ему не хватает чёткости.
Как российские школьники выглядят из-за границы? Информация рассыпается на множество противоречивых частных свидетельств. Какими покажутся сегодняшние школьники через несколько десятилетий? Говорят, что из собственной эпохи себя не видишь — образ формируется, только когда оглядываешься назад. Так или иначе, то, каким он будет, зависит от нас.