Дневник.ру

О чём зря тревожатся взрослые. Электронная школа глазами детей

Перемены, происходящие в современной школе, порой пробуждают в нас новых луддитов, переживающих о чём-то безвозвратно потерянном — том, что мы помним о своём детстве и чего с внедрением электронных технологий лишаются наши дети сегодня. 

Время чтения: 5 минут
О чём зря тревожатся взрослые. Электронная школа глазами детей

Ещё десятилетие назад мало кто мог себе представить, что следить за успеваемостью в школе смогут с помощью электронных журналов, что меню школьного обеда можно будет выбрать в электронной столовой, а во время карантина уроки можно проводить дистанционно. Нельзя сказать, что изменения происходят одномоментно и повсеместно, но всё, что касается детей, воспринимается в разы ярче и драматичней, чем подобные же изменения в жизни взрослых. Мы спокойно относимся к тому, что не покупаем газеты, чтобы узнать новости, и не ждём проявки плёнки, чтобы посмотреть фотографии, но вот мысль о том, что наши дети как-то обходятся без бумажного дневника и в целом постоянно находятся на связи, нас немного пугает.

Мы ностальгически вспоминаем, как мы прогуливали уроки и несли потом за это ответственность.

Источник: Википедия

Нам кажется, что мы лишаем своих детей возможности самостоятельно контролировать себя. Мы ностальгически вспоминаем, как мы прогуливали уроки и несли потом за это ответственность, или вырывали страничку из дневника с плохой оценкой, получая из таких ситуаций незаменимый, как нам кажется, жизненный урок. А теперь родителям на телефон сразу приходит смс о неявке. Да что там говорить — даже деньги, предназначенные на обеды, уже не потратить просто так — система электронного оповещения школьной столовой отправляет сообщения родителям о том, на что именно потрачены деньги.

Наше школьное детство начиналось с дневника — первого документа, который мы вели самостоятельно, с которым учились обращаться, который был призван помогать планировать своё время, заниматься отчётностью, принимать на себя ответственность, учиться внимательности и аккуратности. А сейчас даже домашнее задание можно не записывать — его запишет учитель в электронном дневнике, да ещё и уведомление придёт. Не слишком ли много на себя берут эти технологии?

С опасениями предыдущих поколений разобрались. Пора послушать и другую сторону, самую важную, ради которой мы и стараемся — итак, что думают об электронной школе дети?

Чтобы это выяснить, Дневник.ру провёл опрос среди 5 600 учеников из 31 региона Российской Федерации.

Ученики охотно пользуются предлагаемыми информационные решениями. Лишь 18% опрошенных учеников предпочитают бумажный дневник, в то время как остальным ребятам нравится электронная версия и интерактивная среда.

Причины популярности электронных дневников у школьников довольно просты — теперь это не только важный личный учебный документ, но и интерактивное окружение. Детям нравится возможность следить за школьными событиями, смотреть домашние задания и объявления, участвовать конкурсах и получать подарки. Вот что написал в комментарии один из старшеклассников–участников опроса:

Не нужно тратить время на бесполезный бумажный дневник. Особенно в старших классах, когда и без этого дел хватает. И потом можно с легкостью узнать все свои отрицательные оценки, просто подготовиться к уроку и исправить их.

И именно такая интерактивная среда с игровыми элементами приводит к эффекту, который многие из нас, бывших школьных шалунов, не ожидает: уровень ответственности от такой среды, которая нам кажется развлекательной, не падает, а, наоборот, возрастает. Большинство учеников с готовностью используют преимущества новых сервисов, не задумываясь о том, как скрыть от родителей плохую оценку или пропуск занятия. Дети чувствуют себя комфортно.

Не беспокоит ли тебя то, что родители теперь в курсе всех оценок?

Возможно, для некоторых людей это является проблемой. Но родители же желают нам только хорошего, думаю, ругать не станут за плохие оценки, а постараются выяснить, что нам непонятно в данном предмете, будут заниматься с нами. Это не проблема.

— Эмма Генриканц13 лет

 

Как ты относишься к внедрению современных технологий в учебный процесс?

Лично мне нравится такое внедрение, потому что можно быстро и легко и просто узнавать свои оценки. Также, когда я болею, я могу с лёгкостью узнать всё домашнее задание и не бесить одноклассников :) Я даже рада таким изменениям, нашей современной школе. Такие инновации ничуть не ограничивают, а дают больше возможностей учащимся.

— Влада Дубцова14 лет

 

К слову, в комментариях к ответу дети наиболее часто выделяли следующие преимущества электронной школы:

  • возможность узнать средний балл и подготовиться к концу четверти;
  • возможность узнать итоги контрольных работ и тестов в тот же день, а не ждать следующего урока;
  • не нужно обзванивать одноклассников с вопросом о домашнем задании;
  • можно не носить с собой бумажный дневник.

Положительное отношение к переходу на электронный документооборот выразили 86% учащихся. Как бы мы ни переживали, стремительно развивающаяся эпоха расставляет всё по своим местам. Да, дети миллениума учатся самостоятельности совсем иначе и совсем иными средствами. Наша задача — не поворачивать время вспять и не смахивать ностальгическую слезу по былым временам, а адаптироваться к новым условиям. К тем условиям, в которых наши дети родились, а мы стараемся за ними успеть.

Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Нашли опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter.
26 июня 2015, 12:00

Оставайтесь в курсе


У вас есть интересная новость или материал из сферы образования или популярной науки?
Расскажите нам!
Присылайте материалы на hello@newtonew.com
--