Сам себе книгоиздатель: зачем создавать электронные книги

Рассказывать истории — это важная часть человеческого общения. Теперь перед талантливыми рассказчиками весь арсенал цифровых технологий.

Время чтения: 7 минут
Сам себе книгоиздатель: зачем создавать электронные книги

Источник изображения: greenriverpreserve.org

Мы можем рассказывать истории из своей жизни, чтобы другие узнали нас чуть лучше, или истории, которые сами откуда-то узнали, чтобы поделиться своими мыслями о мире, стимулировать к действию, показать пример. Рассказывание историй отсылает нас во времена, когда устное общение было одним из главных способов коммуникации. Теперь, в век виртуального общения посредством многочисленных цифровых технологий, талант рассказчика не менее важен, ведь, как и прежде, он позволяет поделиться опытом и создать вокруг себя общность неравнодушных людей.

Современным рассказчикам нужно пользоваться современными инструментами — цифровыми технологиями. Цифровые истории могут существовать в виде электронных книг, сайтов, мультимедийных проектов, блогов, приложений. Пожалуй, именно форма электронной книги позволяет совместить традиционное представление о рассказе как последовательном повествовании и современные способы работы с информацией.

Создание своих электронных книг имеет мощный образовательный потенциал. Это помогает детям развить навыки изложения своих мыслей, учит формулировать тему и развивать её, как любое сочинение, а в дополнение к этому учит использовать новые технологии. Чтобы этот потенциал был реализован, нужно учесть несколько факторов.

Источник изображения: redjumper.net

Пространство, чтобы делиться историями

Как и для сказок во времена странствующих сказочников, для цифровых историй важно быть «услышанными». Нужно подумать, как организовать образовательный процесс, чтобы ученики могли делиться между собой своим творчеством, и чтобы у вас было время «услышать» каждого. Будет ли у вас электронный ресурс, на котором можно выкладывать книги, или они будут демонстрироваться во время занятий? Как вы будете их обсуждать?

И умом, и сердцем

Нас не оставляют равнодушными только те истории, которые рассказаны неравнодушно. Если вы хотите развить навыки рассказчика, нужно браться за темы, которые имеют личный отклик для вас. С другой стороны, эмоции в чистом виде тоже не способны создать интересный рассказ. Личное переживание талантливого рассказчика всегда подчиняется логике и, как бы ни странно это звучало, тонкому расчёту, как нужно воздействовать на публику.

Хорошая электронная книга, как любое впечатляющее произведение — результат вдохновения и целенаправленной работы. 

Сила изображения

Любая история «оживает», если её сопровождают изображения. Фотографии, рисунки, видео — всё это можно использовать в современных электронных книгах. Важно понимать, что выбор изображения должен быть не менее скрупулёзным, чем выбор слов утончённым поэтом. При создании своих книг дети учатся выбирать из почти бесконечного моря возможностей те варианты, которые нужны для конкретной истории.

Важность результата

Создание электронной книги — отличный способ научиться создавать целостные, законченные произведения. Работа над ней имеет все признаки проекта: направленность на достижение конкретной уникальной цели, ограниченная протяжённость во времени с определённым началом и концом, создание и презентация конкретного продукта (книги), который можно оценивать.

Источник: blogs.kqed.org

Важность процесса

На самом деле при создании электронной книги самое важное — процесс: процесс поиска идеи, процесс создания, процесс обсуждения результатов и процесс совершенствования. И результат этих процессов, как можно понять — это не только конкретная электронная книга. Это весь тот опыт, который человек получает, улучшая и обсуждая.

Поэтому смысл создания электронной книги теряется, если это «работа в стол» — процесс коммуникации и улучшения так и не запускается.

Осознанное использование инструментов

Качество и возможности инструментов для создания электронных книг продолжает расти. Всё легче добавлять мультимедиа, всё понятнее становится интерфейс приложений, повышается гибкость вёрстки. При этом сложнее становится выбор. Чтобы сосредоточиться на творчестве, нужно выбрать самые нужные и удобные инструменты.

Маленький совет: обратите внимание на то, чем пользуются дети сами, в своём личном творческом пространстве. Возможно, эти инструменты и пригодятся вам для занятий.

О чём писать книги?

Конечно, работа над электронной книгой может быть способом изучения нового материала из школьной программы. Но особую ценность она будет иметь, если автор рассказывает о том, что непосредственно касается его личного опыта. Именно в этом случае он получает полную творческую свободу, а будущий читатель — уникальную возможность узнать то, о чем точно не написано в Википедии.

Возможно, практика создания электронных книг сделает ваших учеников более открытыми и внимательными друг к другу, ведь каждый из них будет и рассказчиком, и читателем.  

Популярные приложения для создания электронных книг

Особую популярность «самодельные» электронные книги получили благодаря приложениям, разработанным для iPhone и iPad. Пользователи этих девайсов смогли с лёгкостью создавать фотоальбомы из путешествий с подписями и заметками, книги кулинарных рецептов, отчёты о мероприятиях… Всё, чем хочется поделиться с близкими, друзьями и коллегами, оказалось возможно собрать в форме книги.

Интерфейс Book Writer. Источник: goodeffect.com

Одно из самых популярных приложений для Apple — Book Writer. Благодаря интуитивно понятному интерфейсу его могут использовать дети разных возрастов. Приложение может создавать разные виды книг: книги с картинками, фотокниги, презентации, журналы и так далее. Доступно добавление аудиозаписей и видеофайлов. Вы можете изобрести свой формат, например, аудиокниги с картинками. Когда книга создана, её можно просматривать на девайсах компании Apple и разместить на файлообменниках. Кроме того, пользователь может зарегистрировать свою книгу в онлайн-магазине Apple iBookstore и продавать. Если сохранить книгу в формате PDF, она будет доступна и другим операционным системам.

Источник: goodeffect.com

С Book Writer можно создавать все компоненты для книги во время работы над ней. Вы можете делать фотографии-иллюстрации прямо в процессе вёрстки (для этого есть специальная функция, которая позволяет не выходя из приложения сделать фото и вставить его на страницу). То же самое с добавлением аудиофайлов — записывать их можно, используя приложение. Рисунки можно создавать от руки в самом редакторе, не ограничивая фантазии и не тратя время на оцифровку или перенос из других приложений. Это даёт широчайшие возможности для создания живых, интересных книг о жизни детей так, как они её видят.

Book Creator — приложение, созданное изначально для системы Apple, но, видя популярность этого инструмента, разработчики создали версию и для Android. Таким образом, создавать электронные книги с помощью Book Creator теперь можно на большинстве мобильных устройств.

Источник: Book Creator

В блоге на официальном сайте Book Creator размещены истории учителей, которые практикуют на своих занятиях создание электронных книг. В своих постах они делятся опытом построения этапов работы и приводят примеры детских произведений. 

Источник изображения: redjumper.net

Какое бы приложение вы ни выбрали, создание электронных книг может стать новой увлекательной практикой для вас и учеников. Ведь здорово, когда можно не только читать чужие книги, но и создавать свои, рассказывая о том, что тебя действительно волнует.

По материалам edutopia.org, edudemic.com, redjumper.netgoodeffect.com

Нашли опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter.
11 марта 2015, 17:00

Оставайтесь в курсе


У вас есть интересная новость или материал из сферы образования или популярной науки?
Расскажите нам!
Присылайте материалы на hello@newtonew.com
--