Простые идеи для командной работы

Простые и остроумные советы от тренеров Центра дополнительного образования университета Рокхерст о том, как сплотить команду и взбодриться за 5 минут.

Время чтения: 6 минут
Простые идеи для командной работы

Человек — существо социальное. Но наладить доброжелательную и конструктивную обстановку в коллективе — задача непростая. Особенно если коллектив собрался стихийно и ненадолго, а совместную эффективную работу надо организовать быстро, будь то детский летний лагерь или курсы повышения квалификации для взрослых.

Мы подобрали достаточно простые в реализации игры, упражнения и советы. Они нужны для:

  • раскрепощения участников вашей группы,
  • выработки способов избегать конфликты, вести дискуссии и принимать решения,
  • умственной и физической разминки.

Кроме того, многие упражнения показывают, что каждый из нас — нескончаемый источник оригинальных идей.


Бумажные салфетки

Нужно разделиться на команды по 5–10 человек и запастись упаковкой салфеток. Каждому в команде выдаётся салфетка. Участники должны по очереди встать и продемонстрировать без слов оригинальный способ применения салфетки. Условия игры: демонстрировать надо стоя, нельзя говорить, нельзя повторяться. Время на выполнение — около 10 минут.

Участники получают опыт бесконечного открытия идей. Каждый раз, когда кажется, что всё уже придумано, вдруг появляется что-то новое. Когда у тебя есть ограничения (нельзя говорить), ты интенсивнее используешь все другие доступные ресурсы.

 

Источник: flickr


Совместный бросок мяча

Играют несколько команд по 5 человек. Каждой команде выдаётся одинаковый инвентарь: небольшой мяч (теннисный или для гольфа), 12 коктейльных соломинок и липкая лента.

Каждая команда должна за 10 минут сделать из соломинок и ленты корзину, в которую затем будут бросать мяч. Затем команда выбирает одного человека, который будет мяч бросать. Он должен встать на стул и держать мяч на уровне глаз. Команда выбирает место для корзины, куда, по её мнению, сможет попасть мяч. Каждой группе даётся три попытки для броска. Выигрывает та команда, у которой мяч попадает в корзину и остаётся в ней, а корзина при этом не падает и не ломается.

Команда в результате получает опыт совместной работы и решения проблем.

Анри Руссо «Игроки в футбол», фрагмент

Источник: Википедия


Победитель/проигравший

Это упражнение выполняется в парах. Один партнёр должен рассказать другому о чём-то плохом, что случилось с ним в личной жизни, на работе, в школе и т.д.. Ситуация обязательно должна быть завершённой. Затем он же должен рассказать эту же историю, но только теперь — о хороших вещах, которые он из неё вынес. Партнёр-слушатель может помогать в объяснении того, что хорошего можно увидеть в истории. Затем они меняются местами.

Это упражнение позволяет людям наладить контакт и развивает навык конструктивной оценки негативного опыта.


10 способов убить новую идею

Этот совет поможет вам, если в коллективе есть непримиримые спорщики и критики. Критиковать друг друга нужно, но — по правилам.

Вам нужен лист ватмана и несколько маркеров. Каждый участник группы пишет на ватмане негативные фразы и слова, которые, по его мнению, убивают все новые идеи. Этот ватман вывешивается там, где у вас происходят обсуждения. Во время собраний любой, кто использует что-либо из списка фраз-«убийц», штрафуется тем способом, о котором вы все предварительно договоритесь.

Поль Сезанн «Убийство»

Источник: Википедия


Спасательная шлюпка

Эта игра показывает механизм принятия решений (в том числе роль в нём эмоций и личного опыта), учит договариваться и слышать противоположную сторону.

Для начала ведущему нужно составить список из 15 человек, которые плывут на предполагаемой яхте. Команде игроков озвучивается этот список и объявляется, что яхта начинает тонуть и на ней есть только одна спасательная шлюпка, в которую поместится лишь 9 человек. Никаких других средств спасения нет. Команда должна решить, кто из 15 человек будет спасён. Кроме того, спасаемых нужно расположить по порядку важности. Ведь потом им нужно будет выживать в море с ограниченным запасом воды и пищи, поэтому «менее важных» постепенно выбросят за борт. Список из 15 человек должен быть как можно более противоречивым: беременная женщина, учёный мирового уровня, вор – отец троих детей и так далее.

На обсуждение списка нужно дать столько времени, чтобы дискуссия успела стать жаркой, но не стала бесконечной. Десяти минут будет достаточно.

Вот такая негуманная преамбула. Самое важное в этой игре — коллективная рефлексия о том, как принимаются решения. После того, как список составлен, необходимо обсудить:

  • Какие проблемы возникли при обсуждении?
  • Как вы их решали?
  • Был ли лучший способ решения?
  • Почему именно эти проблемы вышли на первый план?
  • Затем необходимо привязать этот опыт к повседневной жизни:
  • Как это упражнение отражает ваши отношения в повседневной жизни?
  • Что общего между тем, что вы пережили, и переговорами, в которых вы участвуете в своей жизни?

У классической задачки про волка, козу и капусту есть единственно верное решение. А у задачи со спасательной шлюпкой нет.

Источник: youtube.com


Ответная реакция

Вы уверены, что ваши ученики или коллеги «выносят» с уроков (или тренингов, или совещаний) именно то, что вы им преподнесли? Проверить очень просто. Введите в привычку после каждой важной встречи делить группу на команды по 5–7 человек. Пусть каждая команда создаст список того нового, что они получили от работы с вами сегодня. Так вы поймёте, что для коллектива действительно важно.


Источник: flickr.com

Аэропланы

Это упражнение подойдёт для того, чтобы физически размяться и немного повеселиться. Группа делится на две команды, которые располагаются в противоположных концах комнаты. Каждый делает из бумаги самолётик любой конструкции. Если у вас есть время, можно эти самолётики разрисовать или придумать им названия. Затем команды одновременно начинают запускать свои аэропланы в сторону «противника», а задача «противника» — не дать ни одному аэроплану приземлиться на землю (запуская при этом свои).


Ладони к ладоням

Это контактное упражнение, для которого нужно разделиться на пары.

Двое встают лицом к лицу, упираясь друг другу в ладони. Один партнёр должен давить ладонями на ладони второго. Второй не может давить в ответ, но может совершать руками любые плавные волнообразные движения. В итоге участники игры открывают, что, когда ты давишь — на тебя давят в ответ. Зато, когда ты «танцуешь», другие движутся за тобой.


Праздничный понедельник

У любого коллектива есть «нелюбимые» дни, и чаще всего это понедельники. Почему бы не разрушить шаблон и не превратить хотя бы два понедельника в году в настоящий праздник? Объявите парад нарядов — пусть в один из серых первых дней рабочей недели все придут в своих лучших костюмах. В середине дня можно устроить награждение в различных номинациях (самая длинная юбка, самый весёлый галстук), а в начале — дефиле.


Склад с обручами

Этот совет подойдёт не только для коллективной работы. Во время рабочего дня представьте, что вам достался целый склад с обручами. За минуту напишите как можно больше вариантов, что вы будете с ними делать, чтобы получить от такого богатства какую-то пользу. А теперь возвращайтесь к решению своих реальных проблем.

Арт-объект «Обручи» японского художника Кэнго Кито — о красоте в самых привычных вещах

Источник: Евгений Павленко, КоммерсантЪ

Нашли опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter.
22 июня 2015, 19:00

Оставайтесь в курсе


У вас есть интересная новость или материал из сферы образования или популярной науки?
Расскажите нам!
Присылайте материалы на hello@newtonew.com
--