Как говорить с ребёнком «об этом»? Отвечает сексолог
  вернуться Время чтения: 6 минут   |   Комментариев: 1
Сохранить

Как говорить с ребёнком «об этом»? Отвечает сексолог

Разговор о сексуальности должен вестись превентивно, без стеснения и с учётом возрастных особенностей ребёнка, объясняет сексолог Дмитрий Исаев.

Тема секса для многих российских родителей остаётся табуированной, и дети о ней узнают в основном со стороны. А инициативы ввести в школах уроки секспросвета встречают сопротивление со стороны приверженцев традиционализма и излишне активных поборников нравственности.

Image

«Хватит развращать наших детей!» — требуют участники митинга за духовно-нравственные ценности

p2.patriarchia.ru

Так как на первый в стране адекватный учебник по секспросвету пока только собираются народные средства, нам остаётся надеяться, что как можно больше родителей будут прислушиваться к комментариям экспертов, которые разбираются в теме профессионально.

Один из них — психиатр, психотерапевт и сексолог, кандидат медицинских наук Дмитрий Исаев, у которого мы спросили о том, как родителям правильно выстраивать общение с ребёнком на тему секса.

Когда говорить о сексе уже можно?

Image

Дмитрий Исаев

сексолог

Думаю, что рецепт сексуального просвещения в мире уже выработан и он звучит универсально.

Информация должна быть предоставлена до того момента, пока она станет эмоционально заряженной и актуальной.

То есть разговор должен вестись до наступления пубертата, когда знания воспринимаются спокойно и не искажаются в результате пробудившихся напряжённых желаний.

Только если ребенок получил адекватную информацию до пубертата, он вместо совершения нежелательных поступков и обращения к неадекватной информации, которую можно получить от сверстников или из интернета, будет взвешенно и серьезно, ответственно относиться к происходящему с ним/с ней.

Image

Шестиклассники — школьные эксперты в вопросах секса (кадр из м/ф «Южный парк»)

southpark.wikia.com

Почему многим родителям так сложны подобные разговоры?

Это одна из главных проблем для нашего общества. Сексуальным воспитанием родители не могут заниматься по ряду причин. 

Во-первых, в силу собственной неграмотности, непросвёщенности в этих вопросах. Чему они могут научить, если многим из них самим надо образовываться?

Во-вторых, столь деликатные темы должен освещать человек, умеющий их доносить до детской аудитории, учитывать возрастную специфику слушателей и хорошо разбирающийся в сексологии. Это отдельная проблема, так как педагогов с такими знаниями нет, да и многие сексологи стоят на позициях прошлого века, а не на адекватном уровне современных знаний о норме в сексуальности. Большинство из них знают именно патологию, а не норму, к сожалению.

В-третьих, большинство родителей испытывают смущение, когда пытаются затрагивать тему сексуальности. Они не умеют формулировать свои мысли — в нашей культуре это тема умолчания, а не обсуждения, даже между супругами.

 

А ребенок улавливает именно эти неловкости, непонятное смущение, а потому начинает относиться к полученной информации через призму ощущения, что это то ли запретное, то ли «грязное». То есть адекватного восприятия не получается.

Это касается и обсуждения так называемых «нетрадиционных отношений». Информирование о существовании разных отношений, конечно, должно проводиться, так как ребёнок всё равно будет сталкиваться с этим в своей жизни, и важно, чтобы адекватное отношение и понимание было заложено значимыми и знающими людьми.

Любые недосказанности оставляют место для формирования нежелательных установок и реакций.

Image

Каким бы реальный мир ни был, лучше ребёнку быть к нему готовым (кадр из к/ф «Леон»)

kinopoisk.ru

Как лучше вести подобные разговоры

Любые разговоры на эту тему должны, прежде всего, учитывать возраст ребенка и не вдаваться в ненужные для него детали.

Кроме того, это не должно выглядеть как экстраординарное событие. Об этом лучше говорить наряду с каким-то другими нейтральными темами, создавая ощущение, что это одна из сторон окружающего мира, к которой надо относиться спокойно, без излишнего любопытства или предвзятости.

Желательно обращаться к помощи профессионалов напрямую или косвенно, то есть использовать литературу, написанную для детей или для родителей, которые могут вместе с детьми это прочитать и обсудить.

Image

Видите, Брюс Уиллис тоже рекомендует разговаривать с детьми (кадр из к/ф «Шестое чувство»)

kinopoisk.ru

Нужно ли обсуждать проблемы принуждения, насилия, педофилии?

О разного рода негативных событиях ребенок должен быть информирован именно потому, что это единственно возможный вариант профилактики.

Только если ребенок знает о возможности агрессии в свой адрес, он может её избежать. 

Поэтому, в случае педофилии, изначально это должна быть просто информация о возможности привлечь, заманить обманным путем ребенка с последующим похищением или причинением боли. Разговор о конкретных сексуальных действиях в этом случае вести не требуется.

Понятно, что в возрасте 4-5 лет такой разговор уже должен состояться. Позже, когда речь будет идти о сексуальности в более широком аспекте, можно сообщить о существовании именно сексуальной агрессии, объектом которой может становиться любой человек, в том числе и ребенок, любого пола.

Image

Па, ну ты немного опоздал с этими разговорами (кадр из к/ф «Отрочество»)

kinopoisk.ru

Какие формы сексуального воспитания вредны ребёнку?

Вредно, прежде всего, отсутствие сексуального воспитания, так как это делает ребенка беззащитным перед опасностями в интимной сфере и перед искаженной информацией, которую распространяют по незнанию или преднамеренно как взрослые, так и подростки.

Безусловно, вредным является вовлечение ребенка в сексуальные действия и попытка «обучать», используя порнографические материалы.

Нужно оговориться, что столкновение ребёнка с порнографией само по себе особого вреда нанести не может, так как ребенок может воспринимать подобного рода сюжеты или как проявления агрессии (но её много и в любых фильмах, демонстрируемых по телевизору) или как игру, которая ему малопонятна и не интересна.

 

Негативный эффект на психику ребенка возникает как ответ на бурные, даже панические реакции взрослых (прежде всего, родителей) на какую-то информацию о том, например, что ребенок что-то увидел или услышал о сексе.

Травматичными оказываются разбирательства, допросы и «попытки успокоить ребенка», а не само событие, которое, весьма возможно, прошло бы для него практически незамеченным, если бы не реакция взрослых.

Нашли опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter.

статьи по теме

Про гомосексуальность

Секспросвета нет, а разговоры есть

5 книг о сексе и сексуальности