Мы собрали 5 самых интересных и полезных онлайн-курсов с открытой регистрацией, которые пригодятся всем, кто работает в образовательной системе. Курсы, к сожалению, доступны только на английском (с английскими субтитрами).
Как стать организованным: пособие для учителя
Почти всем, кто работает в системе образования, приходится подстраиваться под жёсткий график занятий и выполнять множество задач в течение дня. Курс поможет преподавателям планировать своё рабочее время, правильно распределять нагрузку, следить за дедлайнами, вовремя выполнять обязательства и успешно совмещать работу с личной жизнью.
Преподаватель: Майя Хейк-Мерлин, приглашенный профессор Высшей школы образования «Relay».
Длительность: 8 часов.
Разные типы отношения к планированию своего рабочего дня
Источник: coursera.org
Настоящее и будущее образования
Что такое современное образование и образование вообще? Что мы имеем в виду, когда говорим о будущем образования и каким мы хотим его видеть? Создатели курса предлагают глубже рассмотреть наши представления об образовательной системе, чтобы ответить на эти вопросы более взвешенно и объективно.
Преподаватель: Д-р Клэр Брукс, Лондонский университет.
Длительность: 6 недель, по 6-8 часов в неделю.
Источник: What future for education?
Техники выживания для преподавателя: ключевые идеи и практики
Небольшой курс, который поможет учителю выжить в первый (или пятнадцатый) год преподавания, достичь устойчивости и равновесия, рационально подходить к работе и выстроить правильные отношения с коллегами и учениками.
Преподаватель: Орин Гатлернер, директор ординатуры для учителей «Match».
Длительность: 4 часа.
Мозг учителя во время занятия
Источник: coursera.org
Выбор, внедрение и использование новых технологий в образовании
Системы образования по всему миру уже сильно изменились с приходом новых технологий, и это, кажется, только начало. Какие критерии нужно иметь в виду при выборе этих технологий? Как их использовать, чтобы и учитель, и ученик получили от этого какие-то преимущества? Какие факторы определяют успех и неуспех при внедрении новых техник и методов преподавания? Курс содержит в себе развернутые ответы на все эти вопросы.
Преподаватель: Эрик Клопфер, руководитель программы «Scheller Teacher Education» Массачусетского технологического института.
Длительность: 7 недель, 4-5 часов в неделю.
Источник: Implementation and Evaluation of Educational Technology | MITx on edX | Course About Video
Обучение через исследование: преподавательские практики и стратегии
Одна из главных задач преподавателя — привлечь внимание учеников, сделать их соучастниками образовательного процесса. Совместное исследование через последовательность вопросов и ответов, в отличие от чтения лекций, делает обучение активным взаимодействием, помогает преодолеть пассивность и добиться лучших результатов в преподавании. Курс раскрывает преимущества этой модели обучения и способы эффективно воспользоваться ими на практике.
Преподаватели: Келли Аллен, Шелли Родригез, Техасский университет в Остине.
Длительность: 5 недель, 1 час в неделю.
Старт: 1 июля 2016 года.
