В информационных лентах сегодня то и дело встречается новость о том, что школьница зачитала на уроке песню российского рэп-исполнителя Oxxxymiron, выдав её за стихотворение Осипа Мандельштама. Самое интригующее в истории то, что за литературную мистификацию девушка получила от ничего не заподозрившей учительницы пятёрку.
UPD. По последним сведениям, чтение Oxxxymirion было предусмотренной частью занятия — учительница сама предложила классу сравнить произведения классического поэта и современника. Такую инициативу можно только одобрить, да и пятёрка теперь представляется вполне заслуженной.
Для ряда изданий это уже стало поводом, чтобы поговорить о состоянии российского гуманитарного образования. Мы решили собрать ещё немного материалов для размышления — примеров того, как ритмичные речитативы звучат в школе, либо так или иначе пересекаются со школьной программой.
Источник: Wikimedia Commons
В рамках проекта «Занимайся чтением» классики литературы предстали в непривычных образах. Пушкин в красном спортивном костюме, суровый баскетболист Лев Толстой и непривычно брутальный Чехов призвали с плакатов тренироваться и «увеличивать нагрузку» — интеллектуальную. Для проекта был записан клип, в котором те же идеи подаются в форме рэп-композиции.
Литературой как таковой дело не ограничивается — для некоторых учителей рэп-подача становится инструментом привлечения внимания к разным предметам. Например, на уроке по географии в тарасовской школе учитель показывает видеоклип, где в форме речитатива рассказывается о том, какие страны граничат с Россией, и о её географических особенностях. В тексте песни нет характерной для «некультивированного» рэпа резкости выражений, антисоциальных тем тут тоже не встретишь. Зато в ролике действительно рассказывается многое о российской географии.
Как представляют себе сами школьники, неравнодушные к рэпу, учителей, которые заигрывают с этой музыкальной культурой, говорит начало следующего ролика. Самодеятельное музыкально-познавательное шоу «рЕп школа» включает в себя много выпусков с высказываниями по мотивам всех школьных (и не только школьных) дисциплин.
В следующем видео — исполнение дуэтом песни «Пой же, пой на проклятой гитаре» на стихи Сергея Есенина. Инициатива в этом случае исходила не от преподавателей и не от образовательных проектов, а от самих молодых людей. Возможно, именно поэтому получилось очень прочувствованно. К тому же, лирика кабацкого поэта, который не понаслышке знал, что такое поэзия улиц, органично легла на манеру исполнения.
На фестивале при поддержке издательского дома «Инфопол» исполнитель читает речитатив, обращаясь к стихотворениям Анны Ахматовой. Пожалуй, такого стилистического единства, как с Есениным, слог и образ поэтессы не дают, а молодой рэпер Саша Француз чувствует себя некомфортно в рубашке и классических брюках.
Возвращаясь к истории со стихотворением: ученица сумела прочитать в классе стихи, которые ей, судя по всему, действительно нравятся. Может быть, именно в этом смысл школьных занятий по литературе — не в заучивании строго определенного и не изменяющегося годами списка произведений, а в повышении интереса к поэзии и слову как таковому.
